测IQ(智商怎么测)

测IQ(智商怎么测)

以下是关于测IQ(智商怎么测)的介绍

1、智商测量方法标准 对智力测量的方法很多,通常有观察法、实验法、谈话法、个案调查法、作品分析法、智力测验法等。

2、现代心理学最早使用智力测验的是法国心理学家比奈。

3、1904年法以国教育***邀请科学家与教育家组成了一个***会,专门研究学校判断低能儿童的方法问题。

4、比奈就是该***会的成员。

5、他与西蒙合作,于1905年发明了世界上比较好个测量智力的具有成效的量表,叫做可量的智力表。

6、1908年,比奈与西蒙对这个智力量表做过一次订正与补充,1919年双做了第二次订正。

7、这个量表儿作比奈-西蒙智力测量量表。

8、比奈一西蒙智力测量量表很快被翻译成各国文字。

9、在***,20年代初期有陆志韦订正的比奈一西蒙智力测验,谬世承、陈鹤琴合作的《智力测验法》。

10、30年代有陆志韦、吴天敏再次订画龙点睛的比奈一西蒙智力测验。

11、智商是一种表示人的智力高低的数量指标。

12、它是德国心理学家施特恩在1912年提出的。

13、智商是智力商数的简称,智商用英文IQ表示。

14、智商是智力年龄被生理年龄被生理年龄相除而得出的商数。

15、智商的计算公式如下:IQ=MA÷C.A×100,智商表示人的聪明程度.智商越高,表示越聪明.生理年龄指的是儿童出生后的实际年龄、智力年龄或心理年龄是根据智力测量测出的年龄。

16、智力年龄只能表示智力的***高低,不能表示不同生理年龄不同儿童的智力高低。

17、例如:甲儿童生理年龄5岁,智力年龄6岁,而乙儿童年龄10岁,其智力年龄11岁,两个儿童的智力年龄都比自己的生理年龄大了1岁,这就很难比较他们两个人的智力的高低。

18、采用智商就能相对比较出他们智力水平的高低。

19、甲儿童的智商力5/6×100=120,乙儿童的智商等于11/10×100=110。

20、从甲乙儿童的智商我们可以认为,甲儿童智力水乙儿童的智力水平高。

21、通常人们对智力水平高低进行下列分类:智商140以上者称为天才,智商120-140为***,120为***,90-100为常才,80-90为次正常,70-80为临界正常,60-70为轻度智力落后,50-60为愚鲁,20-25为痴鲁,25以下为白痴。

22、鄙视复制行为。


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