留学新西兰——IB课程为什么越来越多人选择？

以下是关于留学新西兰——IB课程为什么越来越多人选择？的介绍

新西兰的中学费用低廉，相比于美国名校多年不再从***高中毕业生中录取学生，通过新西兰的中学入读英美名校已经成为越来越多家长的选择。

如果孩子准备去英美国家读名校，IB课程您得了解清楚。本篇文章带您了解，什么是IB课程？以及新西兰开设IB课程的主要几所面向国际生的高中名校。

新西兰的中学有多种课程体系，常见的有NCEA、CIE剑桥课程和IB课程。这三种课程有什么区别呢？

1. NECA

NCEA作为新西兰高中毕业证书课程，在新西兰多有公立中学都有开设，毕业后申请大学和未来申请移民，都可以使用NCEA作为高中学历的证明文件，毕业后继续留在新西兰读书或者去澳洲深造，选这个课程是准没错的；而CIE剑桥课程和IB课程属于外来教育体系，大多在私立学校开设。

2. CIE剑桥课程

CIE剑桥课程是英国的全民课程体系，学完考取的A-LEVEL证书是英国学生的大学入学考试标准，所以尤其适合日后规划想进入牛津、剑桥、帝国理工等英国比较好学府的家庭。

3. IB课程

现在越来越多的华人家庭选择让孩子来读IB课程，这是为什么呢？

原因一，IB课程是通往欧美名校的***途径，这些名校对于IB课程的学生录取有一种倾斜原则；

原因二，IB课程的学习方式可能适合华人家长的教育理念，注重基础教育，也关注学生素质和能力的培养，还要发展他们的兴趣，课后有有一定量的作业巩固和大量的社会实践活动，是真正意义上的全人教育的践行者。这和***传统教育所强调的德智体美劳全面发展，或者素质教育和综合素养是如出一辙的教育理念，IB只是以科学的方式重新定义了这些能力的培养方式。

首先，什么是IB课程？

IB是International Baccalaureate（国际毕业文凭课程）的简称。IB课程是国际毕业文凭组织（International Baccalaureate Organisation—IBO）于二十世纪六十年代，为便于驻外的高级管理人员，如外交官的子女设计的两年制大学预修课程（相当于***高二及高三课程），方便在各国迁徙的家庭的子女入读国际学校。而现如今，IBO已发展成为一个为世界各国***学生提供高质量国际课程的高水平组织。

IBO正式成立于1967年，是在联合国教科文组织 (Unite Nations Eucational Scientific an Culture Organization) 注册登记的国际教育组织，总部设于瑞士日内瓦。IB课程的考试和出版中心则设在英国威尔士的卡尔地夫 (Cariff) 。IBO组织在欧洲、美洲、亚洲、大洋洲都设有办事处，负责管理和评估各地区的IB学校。 目前已有5000多所学校开设IB课程， 按照IBO的教学理念和课程要求提供统一和标准化的IB教学。 从往年至往年，全球范围内提供的IB课程的学校数量增长了37.9％。

因而，不论在世界各地，学生在IB体系中均按照相同的教学大纲进行学习，并且于毕业时参加全球统一测试。一年两次的考试依南北半球划分（北半球于五月份而南半球在十一月份进行），试卷完全相同。试卷的批阅及考生成绩的公布也由IB总部集中处理并同时放榜。因此，全世界的IB学术水平得以标准化，学生毕业时所获颁的文凭亦被公认为全球***水平的高中毕业证书。

学生持有这张由瑞士日内瓦总部所颁发的全球通用的高中文凭，不仅可以申请新西兰及澳洲的所有的大学，并且可以直接申请全世界数以千计的***学府，完全不需要再参加当地的大学会考即可直接入学，为任何一个国家的本土高中文凭所不及。 究其原因，则是每一个国家所自行编订的本土高中课程仅适应当地学生所需（例如：美加及澳洲等地学生的数理化等学科普遍偏弱），而IB的课程结合了东西方教学中的长处 ：

1. IB的教学大纲不仅坚持很高的学术标准，也要求学生对社会科学和世界有很深的了解。其宗旨是培养学生的社会责任感和组织能力。

2. IB的教学大纲还兼顾了对各国文化的尊重及学生的语言背景的支持。IB 的学生除了用英语学习所有的课程外，还必须学习本国的文化和文学，IB要求学生了解和热爱不同的文化，并成为一个放眼看天下的世界公民！

注: 美加地区部分大学要求本土及海外生在申请时除须提交本土课程或IB文凭的考分外还须加考SAT。

其次，IB课程包含哪些课程？

IB均衡的课程体系包含

六个基础学科领域

学生既要学习科学课程，也要学习人文课程， 为保证传统教育的广泛性和均衡性，每个学生须从六组学科中选一个科目；同时，考虑到每个学生兴趣和特长的不同，并为未来大学专业学习打基础，学生可从六门课程要求选择三门高级课程HL (Higher Level)，三门标准课程SL (Stanar Level)。具体如下：

1. 比较好语言与世界文学Language A：学生母语的文学名著学习

2. 第二语言Language B：英文，中文，日文，韩语，西班牙语等

3. 人文社会学Iniviuals an Societies：经济，地理，历史，工商管理，哲学，心理学，社会学，社会与文化，全球社会中的信息技术等学科

4. 实验科学 Experimental Sciences：生物，化学，物理，设计，环境系统等学科

5. 数学 Maths：数学为必修课，强调培养学生的逻辑思维。包括：普通数学，高等数学，数学研究等不同难度的课程，供具有不同需要的学生选择

6. 艺术与选修Arts an Electives：视觉艺术，音乐，戏剧，舞蹈，电影制作等

核心课程

除了上述六门学科外，IBDP课程最重要的特征则体现在圆环的最内环，即IB的核心课程： 认识论TOK、扩展论文EE、创造行动与社区服务活动CAS 。

认识论TOK是一门跨学科的课程，顾名思义就是激发学生的批判性思维，鼓励学生对基础知识进行质疑，从不同角度去分析知识与经验，防止认知偏见与主观臆断，增强学生以理性基础进行思辨和表达的能力。

举个简单的例子，从数学角度看，1+1=2，但从物理角度看，由于本质相同，一堆米加上一堆米就不等于两堆米。

扩展论文EE则是学生选择一个自己喜欢的领域，设立课题，进行***研究，同时学习和掌握学术性论文的写作规范和技巧，最终写出一篇4000字的研究论文。这一门课程可以说是提前训练了学生在大学的基本作业技能。

创造、行动和服务CAS 就 是我们通常所说的学生活动。只不过不同于以往被动参与，或是单纯地选择兴趣社团，CAS更强调学生自己开发兴趣、设计目标、解决问题，在过程中不断反思和完善，关心服务社会与他人，培养团队精神，增加社会责任感。

IB的计分方式

所有IB文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中至少三门是高等级。每门分数的***分数为7分, 加上CAS, 拓展论文和TOK的3分必修分数, 满分为45分, 合格分为24分。

六组课的评分标准如下：

EE, TOK 的评分标准如下：

IB课程有哪些优势？为什么说IB课程体系很科学？

从上述课程框架中，我们可以看到IB课程的科学之处： 首先，文理相通，跨学科素养很重要，同时每个学生又有自己擅长的高水平领域，扬长避短。学生可以在每一门课中钻得很深，又需要跳出这些领域看得更高。不过最重要的还是鼓励学生的***研究，训练批判性思维能力。

注重过程的评价体系。 IB各门科目的评价都不是以***一考定终身的。例如，物理或化学等实验学科有多达30来份的实验报告要计入成绩。尤其是学生申请国外大学的时候，IB的全球统考还未进行，邮寄到国外大学的申请表基本是依据平时成绩和IB的预测得分。所以这是一门非常注重过程的课程项目。

为什么IB课程的毕业生会被英美名校考虑优先录取？

众所周知，世界***的名校大多云集在欧洲和北美地区，特别是英美两国。英美名校都考虑优先录取IB课程的毕业生。究其原因，则是IB毕业生所具有的较高学术及非学术能力，如***力、个人品质等其他综合素质。

美国高校

美国***的高校在录取学生时有很多衡量标准或参考因素，主要分为学术和非学术两种。其中学术方面因素直接衡量标准的比较好条，就是考察学生是否被推荐学习IB，AP或者荣誉班的课程，原因如下：

IB，AP或者荣誉班的课程在深度和难度上比普通班的课程要高很多，要取得A很不容易；因而，即使学生取得成绩为B, 也强于普通班的A。

选择IB，AP或者荣誉班课程的学生会被大学录取人员认为：自强，并具有挑战精神；具备一定的适应能力，并对强度和难度大的学习生活有所准备；具有较强的意志力。

P.S. AP课程是“高级课程班”（Avance Placement）的缩写，是由美国大学***会 (College Entrance Examination Boar, CEEB) 在美国高中设立的一个教育项目。旨在为***的高中生提供机会，允许他们提早选修大学水平的课程。如果成绩***，将可直接申请大学学分，减少了大学的时间预测（数据为往年仅供参考）和费用。AP的学习对申请奖学金也极为有利。

由此可见，招生人员非常看重学生是否参加过IB和AP类的高难度课程。在他们看来，如果申请人不选，或者只选择很少难度高的课程，有可能代表该申请人成绩不够好而不够资格入读IB课程，或者是因为懒惰而不愿意去上这类难度高的课程。这也是为什么美国大学在录取时会优先考虑IB毕业生的原因。

另一方面，全球五千多所IB学校中，美国占了一千八百多所。美国大学的招生人员了解并熟悉IB的标准，例如，IB毕业成绩35分和40分的学生应该分别报考哪一类学校等； 而对于其他各国本土的高中课程，包括新西兰本土高中教学大纲 (NCEA) 及***大陆、台湾等地的教学大纲，美国大学的招生人员不了解也不熟悉，同时也没有经验和标准全面评估NCEA或其它本土课程毕业生的情况，因而会优先考虑录取IB毕业生。

目前在美国的大学，特别是名校，将IB和AP课程同等对待， 对于在IB课程中某科目的高级程度 HL 获得6 分以上的成绩的学生，也像对待AP课程一样，给予大学学分。并有利于奖学金申请。

注：部分信息参考《选择：去美国读大学本科》,东华大学出版,杨广慧 著 ；《去美国读本科》， 天津人民出版社，刘凯著

英国高校

IB目前在英国得到越来越多的肯定和推广。一方面，英国本土的考试制度备受非议。中学生在中五至中七阶段要考三个公开试，繁冗的中学公开试不仅影响学生的正常学习，而且导致太多A-Level学生取得A级成绩。这种不科学的考制，令大学无法辨识真正的***学生。

另一方面，自英国的私立中学纷纷采用IB制度后，经实践证明，IB科学而全面的课程为学生提供了能全面发展的教学大纲，学生读得开心，而大学又倾向于优先录取IB毕业生。调查显示，近60%的大学主考官认为IB课程覆盖的学术范围更广泛，IB毕业生发展得更全面，更成熟，社会责任感更强，因而更倾向于录取IB毕业生。

注：部分信息参考《晋身英国名校全攻略 》，星岛出版，曾励予著

IB课程有哪些优势？

1．“既成人，也成材”的哲学观

IB课程起源与西方精英阶层对子女未来的设计和期望，这些有文化，有社会责任感的知识精英阶层综合了世界最***名校录取学生的要求，及对世界和人类的发展的思考。形成IB独有的教学大纲；

通过综合的平衡的学科及富有挑战性的评估，发展青年人的个人才智，教会他们把教室里学到的知识与外部世界相结合。除了严格的知识及高标准的学业要求，特别强调培养具有国际意识及责任感的公民。

2． IB的升学优势

基于IB课程的高学术标准，IB文凭持有者在申请大学时，通常只需依据世界各国大学所公布的***录取分提出申请即可。举例来说，奥克兰大学***录取分为26分 （不同专业要求不同）。换言之，IB毕业生只要达到26 / 45，即57.8％的成绩即可申请新西兰和澳州的***大学。（***大学***录取分数线预测（数据为往年仅供参考）可能会随当年报考及招生人数的变化而变化）

***学府如牛津、剑桥、伦敦政治经济学院、帝国理工、耶鲁、普林斯顿及哈佛等大学***录取分通常大约为38分（IB的满分为45分）。此外，美加及澳大利亚等大学甚至给予成绩***的IB毕业生诸多入学优惠，如直修大二（免修大一全年的课程）或免修部分大一课程等，并且优先考虑奖学金申请。

例：部分其它***学府对IB毕业生的入学政策（仅供参考）

剑桥大学

剑桥大学（英国）招生部对IB国际文凭给予高度肯定，并声明所有的学科专业都对IB毕业生开放。但IB文凭持有者的总成绩须达到36-40分。其中高等级考试成绩在6-7分者才能保证实际录取的可能性。有些学科的成绩，尤其是理科高等级考试成绩为7分的入学申请者将优先考虑。

牛津大学

牛津大学（英国）欢迎持有IB国际文凭的入学申请者。入学条件是IB考试成绩极有竞争性，通常要求成绩在36分以上，并且有一门以上的高等级考试成绩达到6-7分。

耶鲁大学

耶鲁大学（美国）对IB高等级考试获得6-7分的学生给予两项累计学分的奖励（相当于两门耶鲁大学的课程学分）。学生可利用这些累计学分或提前毕业，或直接越级到大二年级学习。但对于IB标准等级考试成绩无学分奖励。学生也可利用自己IB高等级考试中所获6-7分的成绩加入耶鲁一些更高级课程的学分中。

普林斯顿大学

普林斯顿大学（美国）承认IB国际文凭，并以IB毕业生的考试成绩作为越级插班的比较好参考值。通常各科高等级考试成绩6-7分者可准许越级插班。

华盛顿大学

华盛顿大学（美国）认可IB国际文凭并向IB高等级课程考试成绩5分以上者赠送相应课程的大学学分（5分）或允许插班学习。本大学免试录取IB毕业生。对于获得一科或一科以上IB单科考试成绩的学生，将按照完成AP课程的高中生标准进行录取。

旧金山大学

旧金山大学（美国）认可IB文凭项目学习者在学业上的挑战精神和进取精神。圆满完成IB学业的毕业生毫无疑问能够达到大学的入学标准。此外，对于IB三门高等级考试成绩在4，5，6，7学分者，大学将给予直接越级到大二年级学习的优惠待遇。从而使五年制学士学位课程缩短为4年。这些IB课程的考试成绩将计入总教育课程成绩。其余的IB课程考试成绩将计入学士学位选修课学分成绩。

注：以上仅供参考，各大学对IB毕业生的刚刚录取标准以学校官网和IBO网站为准

新西兰有哪些学校开设IB课程？

新西兰一共有27所学校开设IB课程，其中开设IBDP（IB大学预科项目）的有13所，7所在奥克兰地区：

奥克兰国际中学 AIC

新西兰比较好一所专注于IB教学的学校

圣卡斯伯特学院

St Cuthbert's College

私立教会寄宿制女校

ACG帕内尔学院

ACG Parnell College

ACG——新西兰***的中小学教育集团

克里斯汀学校

Kristin School

最早开设IBDP的学校

教区女子学校

Diocesan School for Girls

奥克兰***私立女校

朗伊托托学院

Rangitoto College

新西兰***规模的中学，男女同校的公立学校

塔卡普纳文法学校

Takapuna Grammar School

新西兰最古老的男女混合公立学校

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